世界上第一所“森林幼儿园”于20世纪50年代成立于丹麦。研究认为，与传统幼儿园教育出的幼童相比，由森林幼儿园走出的孩子们身心发展更加平衡。到20世纪90年代，森林幼儿园开始在德国得到快速发展，后被陆续推广到北美和日韩。

在大自然中学习

孩子们看到桌子，知道是木头做的，但不知道它是怎么来的；拧开水龙头，水就来了，至于它从哪儿来，并不在乎；垃圾扔出去，就没了，至于去哪里了，也不知道；食物从哪里来，不清楚。这样导致我们对自然的认知是不完整的、碎片化的。然而在大自然中，孩子们可以锻炼体能、学习生存技能、有探索自然的自由。

森林的一切都是玩具

有的时候环境简单点，人造玩具少些，这对孩子来说可能不是件坏事。他们会想办法怎么样玩得更有趣，根据环境去做成一个自己想要的东西，他们会去加工组合，拥有无限创造力。

专注力会更好

森林学校每天下午都有一段时间是听故事或者唱歌，这些平常疯玩的孩子在这个时候反而很专注。听故事的时候特别专心，一起唱歌的时候也一点不乱，玩的多反而将来学习更好，能力更强 。

社交能力突出

除了获得强健的体魄，森林幼儿园也给孩子的身心健康带来巨大好处。大自然既能锻炼孩子坚强的个性、自立的能力，也能够锻炼出克服困难的品性。孩子遇到了困难首先会想办法自己解决，如果自己无法解决，会去找同伴寻求帮助，这又锻炼了孩子的社会交往能力。

森林幼儿园让孩子们，特别是城里的孩子回到自然中去，到户外去，重新亲近大地，去体验人与人、人与自然以及自然本有的和谐和平衡，这是对稚嫩心灵的抚爱和陶冶，更是对孩子体质健康极好的锻炼。

德技帆中德项目团队扎根德国20年，专注德国移居（欧盟蓝卡/法人签证）/德国投资/企业商务咨询/法务税务咨询等服务，拥有本土专业律师团队和丰富的合作资源，已帮助3000+企业和家庭在德发展及拓展欧洲市场渠道，联系我们，咨询更多详情。